本报讯（记者 刘晓娟 陈钰垚 夏语 王婷婷 特约通讯员 赵忠康）在“六一”国际儿童节来临之际，我区多部门、学校及社会力量围绕儿童成长需求，开展爱心捐赠、文化体验、法治教育等系列活动，让孩子们在多元关怀中感受节日温暖，度过一个充实而有意义的儿童节。

　　法治护航：

　　沉浸式课堂播撒法治种子

　　5月27日，区法院法官走进区青少年示范性综合实践基地，为师生送上别开生面的法治礼物，通过“理论讲解+实景体验”模式，让法治观念潜移默化融入青少年心中。

　　当天，法官以“法律红绿灯”为喻，结合校园欺凌、网络诈骗等案例，通过互动问答、情景模拟讲解《未成年人保护法》等法律法规。在“车载便民法庭”参观环节，孩子们近距离了解法徽、法槌的象征意义。

　　最具感染力的是模拟法庭环节，学生们分别扮演审判长、公诉人等角色，完整还原刑事案件审理流程。扮演审判员的邹雨婷穿上法袍后感慨：“原来法律不仅是条文，更是保护我们的温暖铠甲。”

　　城乡联动：

　　爱心捐赠与科普体验共筑成长舞台

　　5月28日，山王坪镇中心校与隆化七小联合举办庆“六一”暨爱心捐赠活动，通过“物资帮扶+文化互动+科技启蒙”模式，为城乡儿童搭建起交流桥梁。

　　山王坪镇龙泉村驻村工作队牵头募集爱心捐款1万余元，采购羽毛球、篮球、马克笔等“成长礼包”赠予山区儿童。同时，两校学生同台带来《童心向党》《我的中国心》等文艺表演，用歌声抒发爱国情怀。

　　活动现场，区科技局与区青少年活动中心设置的科普体验区成为焦点。无人机操作、3D打印技术等前沿项目吸引孩子们踊跃参与。三年级学生张艺文成功完成无人机穿圈体验后兴奋地表示：“科技体验太有趣了，这个‘六一’过得特别难忘！”

　　校园创新：

　　自主设计游园会彰显教育温度

　　5月28日，东胜小学以“童心飞扬 共创未来”为主题举办“六一”游园活动，20余个融合体育竞技、益智挑战、传统文化的游艺项目均由学生自主设计完成。从“套大鹅”规则构思到古风“投壶”展板手绘，孩子们全程参与活动策划。

　　六年级学生苏悦看着自己设计的游戏吸引众多参与者，自豪地说：“当看到大家在自己设计的项目中欢笑，真切感受到被信任的力量。”

　　活动采用“一人一表”集章机制，确保学生自主选择项目。德育主任李光玉介绍，活动打破课堂边界，让孩子们在“玩中学”中锻炼协作能力、收获成长感悟。诗词接龙、夹玻璃珠等项目不仅考验孩子们的知识储备，更培养了专注力与团队精神。

　　区示范幼儿园：

　　祖辈入园体验“放手”教育

　　为缓解隔代教育观念差异，5月28日，区示范幼儿园邀请学生祖辈入园，与孙辈同做“同学”，体验幼儿园生活。

　　活动中，祖孙一同阅读、搭积木、绘画、游戏。学生黄彦曦高兴地说：“今天是奶奶陪我上课，特别高兴，能一起挖沙、做游戏、学知识。”

　　在沙堆区挖掘“大运河”时，老师引导孩子自主探索。爷爷彭启勇欲帮孙子挖沙，被老师提醒：“叔叔，让他自己挖，您今天是同学。”当柱子挡住“河道”，老师鼓励孩子自己思考解决。彭启勇表示认同：“该放手时就得放手。”

　　外婆谢诺恩反思自己曾打断孙女探索水深：“现在想想当时打扰了她。只要不危险，让她尝试也无妨，事后再引导。”

　　老师李霜介绍，活动旨在引导家长学会放手，多提“为什么”“怎么办”等启发式问题，鼓励孩子独立思考。