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聚焦质量立校 提升办学水平

——区委党校2024年亮点工作回眸
  中共南川区委党校。记者 陈姗 摄

  开展学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会。

  开展党纪学习教育。

  开展教学水平提升培训。

  部分荣誉展示

  2024年,区委党校(区行政学校)、区社会主义学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持“党校姓党”“社院姓社”的根本原则,坚守“为党育才、为党献策”的初心,围绕全区“1343”总体思路,以“1237”工作思路扎实推进各项工作,取得了显著成效。

  坚持政治统领 强化党的领导

  一年来,区委党校(区行政学校)、区社会主义学院旗帜鲜明讲政治,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。通过落实党委会议事制度,全年召开党委会12期,决策事项56项,确保党的领导贯穿到学校发展的各个环节和各个方面。积极开展“红岩先锋·四强支部”和清廉机关建设,把支部和机关建设成坚强的战斗堡垒。针对市委巡视和区委巡查反馈的问题,专题研究部署并制定具体措施,推进立行立改和长期整改,确保政治生态风清气正。

  做强质量立校

  提升教学科研水平

  在教学方面,注重提高教学质量,全年开展教学研讨活动8次,推出7门新课,其中两门课程在市级竞赛中获奖。两个主体班首次尝试封闭培训管理,规范开展各类培训53期,培训干部5705人次。在科研方面,全年公开发表论文19篇,超额完成计划;结项3项课题,包括省部级和市级部门重点课题。构建新型智库,常态化开展调研活动,全年报送资政信息27期,获得领导签批21期。

  做响宣讲品牌

  扩大社会影响力

  持续做强“凤江习语”“金山新语”宣讲品牌建设,全年开展宣讲84场次,受众达5200余人次。主办全区统战理论微宣讲比赛,吸引众多选手和教师参与。基层党校积极参与宣讲工作,全年培训宣讲65场次,受众10200余人次。

  做大对外办学

  拓展办学空间

  进一步做大对外教学盘子,承接开放式办学及现场教学7期318人次,承接区内其他单位培训班2期164人次。加强川渝党校协作,与乐山市委党校、都江堰市委党校开展学习交流。对全区21个现场教学申报点进行了调研走访和现场评估,推出了两条较为成熟的线路和课程。

  做优队伍建设

  提升整体素质

  积极推进“快引、准育、稳推”三同时计划,加强教师队伍建设,组织全体教职工参加各类培训和学习交流活动,提升教师的业务能力和综合素质。

  做实硬件提升

  改善办学条件

  积极协调各级各部门,有序推进校园封闭建设。加强信息化建设,全校办公电脑均安装了正版国产操作系统和办公软件,正版化率达到100%。

  做严常态治校

  强化校风学风建设

  注重强化校风学风和师德师风建设,制定多项管理制度并严格执行。加强对各类班次的跟踪管理和巡察督导工作,确保学风学纪和班主任工作得到有效落实。

  下一步工作打算

  2025年,区委党校(区行政学校)、区社会主义学院将围绕校园封闭管理和基础培训相关要求,系统重塑党校,进一步迭代党校发展的目标体系、工作体系、政策体系和评价体系,以“1237”工作思路为引领,推动党校事业高质量发展。

  坚持以党的政治建设为统领,落实校务委员会领导体制,履行校党委全面从严治党主体责任,切实提升党建统领党校办学的能力水平。严格执行党的组织生活规程,认真落实党委会议事决策规则和“主题党日”“第一议题”等制度,确保党的路线方针政策在党校得到全面贯彻执行。营造清朗校风,弘扬良好学风,引导学员沉下心来学习;涵养严谨师风,党校教师在严明政治纪律和政治规矩上走在前、作表率。将2025年确定为区委党校制度建设年,突出健全内部控制、机关党建、教学管理等各项管理制度,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,确保意识形态、党风廉政、安全生产工作责任得到有效落实。

  锚定2025年秋季开学的时间节点,按照专题工作会的要求,倒排工作周期,按时推进封闭办学项目建设。提前做好学校设施设备的布置和谋划,确保教学培训正常开展。在制度机制方面,将健全与封闭式教学相适应的规范化、科学化、制度化管理体系,严格落实封闭式管理要求。完善食品安全、卫生防疫、消防安全、交通运输、人身财产安全等方面的管理制度和应急预案,定期组织教师学员开展应急演练,确保校园封闭管理各项措施得到有效落实。

  布局课程体系,推进基本培训落地。出台《中共南川区委党校贯彻落实基本培训工作方案(2024-2028年)》,组织教师对标备课,推出一批特色基本培训课程,打造3~5门具有南川辨识度的课程。在科研方面,将健全管理制度,做好科研激励制度修订工作,扩大激励范围;加强与市委党校、市内高校合作交流;确保申报市级以上课题不少于4项、区级课题不少于5项,公开发表论文不少于17篇。在资政方面,将围绕全区“1343”总体思路,常态化开展“2+4+N”调研活动,建立区级部门、乡镇街道联合攻关合作机制,强化主体班指导教师作用,每年报送资政信息不少于25期,获得领导签批不少于20期,为经济社会发展提供有力智力支持。

  (本版稿件由记者李崎君采写或整理,图片除署名外由区委党校提供)

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